Ce jeudi 7 mai, les élèves de 3° Oslo et Budapest se sont rendus à Verdun sur les traces de la Première Guerre mondiale. Visitant l'ossuaire et le fort de Douaumont, évoquant le destin du petit village détruit de Fleury-devant-Douaumont et en plongeant dans les entrailles de la citadelle souterraine, ils ont pu rendre concret les notions abordées dans le cadre de leur programme d’histoire et de français. Cette journée au cœur de l’histoire leur a permis de se mettre à la place des poilus ou civils de la Première guerre mondiale et de comprendre concrètement la dureté des combats. Une aubaine pour nos futurs citoyens !

Dans le cadre de la préparation de la sortie pédagogique à Verdun du 7 mai 2026, les élèves de 3e Oslo ont participé au projet « Traces et échos de la bataille de Verdun (1916-2026) », lancé à l’occasion du 110e anniversaire de la bataille de Verdun en 2026. Ce travail avait pour objectif de permettre aux élèves de comprendre que Verdun est à la fois une bataille historique majeure de la Première Guerre mondiale et un haut lieu de mémoire. Cette réflexion s’inscrit pleinement dans les enjeux du programme d’histoire de 3e consacré à la guerre de 1914-1918, à la violence de masse et au devoir de mémoire.

Depuis février 2026, les élèves ont travaillé en groupes autour d’un personnage fictif venu combattre à Verdun depuis Pirey. À travers différentes productions, ils ont imaginé son parcours : son arrivée au front, la violence d’un assaut, mais aussi les émotions et les liens avec l’arrière grâce à une lettre adressée à sa femme. Le projet s’est également enrichi d’un poème original rédigé en anglais par deux élèves, témoignant d’une approche sensible et artistique du sujet.

La sortie culturelle du 7 mai, accompagnée des explications de notre guide sur les différents sites de mémoire de Verdun (voir l'article sur le site du collège), a constitué l’aboutissement de ce projet mené tout au long du second semestre. Les élèves ont ainsi pu mettre en perspective leurs recherches et leurs productions avec les lieux réels marqués par l’histoire.

Vous pourrez découvrir ci-dessous les travaux réalisés par les élèves tout au long de ce projet interdisciplinaire porté par le professeur principal et professeur d’histoire-géographie de la classe, en collaboration avec la professeure d’anglais.

Ce jeudi 7 mai, les élèves de 3ème Vienne et Varsovie se sont rendus à Dijon pour une visite du musée des Beaux-arts qui regorge d’œuvres toutes aussi fantastiques les unes que les autres. Ils ont ensuite bénéficié d’une visite guidée de la vieille ville: une belle découverte pour chacun d’entre eux! 

Le jeudi 23 Avril, les classes de 3ème Varsovie et de 3ème Vienne se sont rendues au théâtre Ledoux pour assister à un opéra adapté de l’œuvre magistrale de Mozart. 

Ainsi, ce sont 40 élèves qui ont été ensorcelés par « La petite flûte enchantée » que la Reine de la nuit a confié à Tamino et par les chants de Papgeno ou de Pamina…  Une belle découverte pour beaucoup de nos élèves! 

Ce jeudi a eu lieu notre matinée mathemagie. 

Les élèves étaient répartis en équipe de 3 ou 4 sorciers (CM2-6ème).

Chaque équipe appartenait à une maison : Serpentard, Serdaigle, Gryffondor ou Poufsouffle. Il y avait 4 équipes par maison.

Ils avaient pour mission avec leur équipe de relever des défis.

Chaque défis réussi était validé par un des professeurs M. LEJEUNE ou Mme LALLEMAND et rapportait des points.

Une très belle matinée et un bel investissement de tous les élèves. Félicitations aux équipes Serdaigle qui ont remporté la victoire….

Ce mercredi 25 mars, Clara, Clarisse, Yanis et Gabriel ont porté les couleurs du collège aux championnats départementaux de badminton qui ont eu lieu à Verce-Villedieu-le-Camp.

Déjà champions de leur district,  ils ont réalisé un beau championnat en remportant une belle 3ème place face au collège de Baume-les-Dames. Ils se sont montrés motivés,  persévérants, encourageants et ont fait preuve d'un bel esprit d'équipe. 

Bravo à vous 4 pour cette belle médaille de bronze!